پسران و دختران سه ساله عموماً دوست دارند و نیاز دارند مواد را با دست لمس کنند و آنچه را که در حین کار درست می کنند تغییر دهند.آنها از انجام این کار به طور مکررنیز لذت می برند،شاید با این کار می خواهند خود را متقاعد کنند که نحوه انجام کار را می دانند و یا شاید صرفاًتجربه لذت بخشی را تکرار می کنند.آنها اغلب رنگهای روی کاغذشان را با گذاشتن رنگی روی رنگ دیگر تغییر می دهندتا اینکه نتیجه آن سطحی به رنگ قهوه ای می شود.گر چه این کار نقاشی را برای بزرگسالان کمتر جالب می نماید،اما ارزش آن این است که موجب رشد قدرت کودک در تغییر رنگها می گردد و این بخش مهمی در آموزش است.

آنها گل رس را ورز داده و لوله می کنند،شکلی از آن می سازند،خرابش می کنند،دوباره آن را ورز داده و لوله می کنند،کیک تولد می سازند،آنها را تحسین می کنند،و خراب کرده و دوباره شروع می کنند.کودک سه ساله با چسباندن اشیاءبه گل رس یا ماده نرم دیگری شروع به ساختن می کند.کودک معمولاًقادر نیست با متحرک هایی که به مهارت در چسباندن نیاز دارند خود را سازگار کند،و نیز قادر نیست با اشیائی که مانند سیم یا لوله پاک کن چیزی درست کند.

اکثر سه ساله ها قادرند کاغذ را قیچی کنند و از این کار بسیار لذت می برند.کاغذ را تکه تکه می کنند تا از بریدن آن صرفاً لذت ببرند و این شاید به خاطر آن است که از تغییر ورق کاغذ از شکل اولیه اش احساس قدرت می کنند.بریدن به تنهایی فعالیت کاملی است و معمولاًجداست.سه ساله ها تکه های کوچک زیادی را می برندو سپس آنها را کنار می گذارند و وقتی تصمیم به چسباندن می گیرند،مواد جدید دیگری را انتخاب می کنند.چسباندن نیز عمل جدا گانه ای است که به تنهایی به آنها لذت می دهد .آنها اغلب آنچه را که درست کرده اند با چسباندن یک تکه کاغذ بر روی دیگری می پوشانند و از دست زدن به چسب لیز و نرم لذت می برند.

گر چه کودک در این سطح سنی گاهی تقریباً تا یک ساعت بر هر یک از کارهای بالا تمرکز می کند،آما علاقه اکثر سه ساله ها به این کارها فقط از حدود پنج تا بیست دقیقه طول می کشد.